Comenius (Yohanes Amos Comenius/Komensky, 1592-1670) mendapat gelar kehormatan sebagai “Bapak Pendidikan Modern” karena sekitar 16 abad pelayan Firman, belum pernah ada seorang yang memusatkan seluruh usahanya pada pelayanan pedagogis. Pemikiran Comenius tentang pelayanan dan pelaksanaan pendidikan begitu mencolok.
Nama Comenius tidak terlalu dikenal orang pada umumnya. Salah satunya karena negara asalnya, Ceko, tidak terlalu menentukan politik di Eropa pada zamannya. Selain itu, Comenius bukanlah seorang warga Katolik Roma, pro-Luther, ataupun Calvinis. Comenius termasuk anggota Persaudaraan Morawi, yaitu komunitas yang memeluk tradisi iman Kristen keturunan rohani Yohanes Hus. Kaum Protestan Ceko (Bohemia & Morawi) menjadi warga yang ‘tidak bermakna’ dan otomatis prestasinya langsung terlupakan.
Pendidikan Comenius didasari atas teologi, pengalaman hidup sebagai warga negara Ceko, dan pemikiran analogis. Dasar teologi Comenius meliputi 6 tema, yaitu kedaulatan Allah, manusia, iman ‘mistis’, gereja, disiplin, dan Alkitab. Dasar pengalamannya menjadi pengungsi karena penindasan keagamaan yang terjadi di tanah airnya. Dasar analogisnya, Comenius ingin mengembangkan pendidikan berdasar proses alamiah bagaikan petani atau ahli pertukangan.
Tiga dasar tersebut mendasari pandangan Comenius atas 6 isu abadi dalam pendidikan agama Kristen. Tujuan pendidikan itu sendiri, kehidupan sendiri yang adalah lingkungan yang luas bagi pendidikan hidup (sekolah kelahiran, sekolah bayi, sekolah kanak-kanak, sekolah remaja, sekolah pemuda, sekolah orang dewasa, dan sekolah lanjut usia), pengajar, pelajar, kurikulum, dan 10 asas metodologi mengajar Comenius.
Comenius juga memandang perlunya buku-buku yang dipersiapkan secara khusus untuk setiap kelas dan perpustakaan yang menjadi bagian sebuah keutuhan dari pengalaman bersekolah.
Comenius melihat masalah-masalah abadi di bidang pendidikan dan memberikan anjuran-anjuran untuk memecahkan masalah-masalah tersebut. Ia dianggap sebagai pendidik pertama yang melihat keutuhan pelayanan pendidikan itu sejak manusia lahir sampai wafat.
Daftar Pustaka tentang Comenius:
Boehlke, Robert R.. 1996. Sejarah Perkembangan Pikiran dan Praktek Pendidikan Agama Kristen: dari Yohanes Amos Comenius sampai perkembangan PAK di Indonesia. Jakarta: Gunung Mulia.