Perpustakaan Comenius SMA

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Siapakah Comenius?


Comenius (Yohanes Amos Comenius/Komensky, 1592-1670) mendapat gelar kehormatan sebagai “Bapak Pendidikan Modern” karena sekitar 16 abad pelayan Firman, belum pernah ada seorang yang memusatkan seluruh usahanya pada pelayanan pedagogis. Pemikiran Comenius tentang pelayanan dan pelaksanaan pendidikan begitu mencolok.

Nama Comenius tidak terlalu dikenal orang pada umumnya. Salah satunya karena negara asalnya, Ceko, tidak terlalu menentukan politik di Eropa pada zamannya. Selain itu, Comenius bukanlah seorang warga Katolik Roma, pro-Luther, ataupun Calvinis. Comenius termasuk anggota Persaudaraan Morawi, yaitu komunitas yang memeluk tradisi iman Kristen keturunan rohani Yohanes Hus. Kaum Protestan Ceko (Bohemia & Morawi) menjadi warga yang ‘tidak bermakna’ dan otomatis prestasinya langsung terlupakan.

Pendidikan Comenius didasari atas teologi, pengalaman hidup sebagai warga negara Ceko, dan pemikiran analogis. Dasar teologi Comenius meliputi 6 tema, yaitu kedaulatan Allah, manusia, iman ‘mistis’, gereja, disiplin, dan Alkitab. Dasar pengalamannya menjadi pengungsi karena penindasan keagamaan yang terjadi di tanah airnya. Dasar analogisnya, Comenius ingin mengembangkan pendidikan berdasar proses alamiah bagaikan petani atau ahli pertukangan.

Tiga dasar tersebut mendasari pandangan Comenius atas 6 isu abadi dalam pendidikan agama Kristen. Tujuan pendidikan itu sendiri, kehidupan sendiri yang adalah lingkungan yang luas bagi pendidikan hidup (sekolah kelahiran, sekolah bayi, sekolah kanak-kanak, sekolah remaja, sekolah pemuda, sekolah orang dewasa, dan sekolah lanjut usia), pengajar, pelajar, kurikulum, dan 10 asas metodologi mengajar Comenius.

Comenius juga memandang perlunya buku-buku yang dipersiapkan secara khusus untuk setiap kelas dan perpustakaan yang menjadi bagian sebuah keutuhan dari pengalaman bersekolah.

Comenius melihat masalah-masalah abadi di bidang pendidikan dan memberikan anjuran-anjuran untuk memecahkan masalah-masalah tersebut. Ia dianggap sebagai pendidik pertama yang melihat keutuhan pelayanan pendidikan itu sejak manusia lahir sampai wafat.

Daftar Pustaka tentang Comenius:
Boehlke, Robert R.. 1996. Sejarah Perkembangan Pikiran dan Praktek Pendidikan Agama Kristen: dari Yohanes Amos Comenius sampai perkembangan PAK di Indonesia. Jakarta: Gunung Mulia.

Perpustakaan Comenius SMA
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan Comenius SMA adalah bagian dari sebuah Sekolah Kehidupan SMA Kristen Calvin dengan Visi: Terbentuknya karakter Kristiani yang beriman, berilmu, dan berperasaan tanggung jawab sebagai penerus bangsa.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?